25, 26 и 27 мая на базе Центра внешкольной работы пгт Уни прошли курсы на тему «Сотворческая деятельность как фактор развития и саморазвития личности ребенка и личности педагога в условиях реализации ФГОС», которые провела Рендакова Елена Михайловна, к.п.н., доцент кафедры педагогики, психологии и управления образовательными системами ИРО Кировской области.

Цель: повысить профессиональную компетенцию в рамках ФГОС при сотрудничестве с образовательными учреждениями Унинского района.

В ходе трёхдневных курсов были рассмотрены следующие вопросы:

• «Технологии педагогики сотворчества»;
• «Философские идей и их роль в исследовательской деятельности»;
• «Детская одарённость: признаки, виды, особенности личности одарённого ребёнка».

Слушателями курсов были педагоги МБОУ ДОд ЦВР пгт Уни, вожатые школ района, учителя Унинской средней школы.

Участники поблагодарили Елену Михайловну за актуальность, практическую направленность и глубину освещения представленных тем.

Следующая встреча с Рендаковой Е.М. запланирована на октябрь 2016 года.

Также педагоги Центра внешкольной работы 18.05.2016 года приняли участие во Всероссийском вебинаре на тему «Феномен патриотизма в жизненном пространстве российского общества», который прошел на базе КОГОАУ ДПО «Институт развития образования Кировской области».

Цель вебинара: раскрыть актуальность вопросов патриотического воспитания и возможности музейной педагогики в воспитании патриотических чувств обучающихся.

В ходе вебинара обсуждались следующие вопросы:

1. Актуальность вопросов патриотического воспитания в ОО – доцент кафедры педагогики, психологии и управления образовательными системами, к.п.н. Никитина Е.Л.
2. О реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» на 2016-2020 годы - заведующий кафедры педагогики, психологии и управления образовательными системами, к.п.н. Малова Т.В.
3. Система патриотического воспитания в образовательной организации – директор МБОУ СОШ с УИОП № 47 г. Кирова Кодачигов В.Л.
4. Роль музейной педагогики в формировании патриотизма школьников-доцент кафедры педагогики, психологии и управления образовательными системами, к.п.н. Соловьева М.Ф.
5. Музейный урок как практика патриотического воспитания – учитель русского языка и литературы КОГОАУ «Вятская гуманитарная гимназия с углубленным изучением английского языка» Тупицына Н.А.
6. Музейная педагогика – средство формирования воспитательно-образовательной среды ОО – учитель русского языка и литературы МБОУ «Лингвистическая гимназия» г. Кирова Микрюкова Т.А.
7. Экскурсия по школьному Музею ВДВ (на иностранных языках) – учащиеся 8 «В» класса МБОУ «Лингвистическая гуманитарная гимназия» г. Кирова Балыбердин Никита, Фофанов Никита, Яровикова Кристина.

В вебинаре приняли участие – 496 педагогов из Мурманской, Тульской, Саратовской, Ростовской, Кировской областей, республик Татарстан, Коми, г. Москва, г. Санкт-Петербург, по два участника от Либерии и Румынии.

Повысив свою профессиональную подготовку через изучение «Технологии педагогики сотворчества» и других тем, педагоги надеются на дальнейшее сотрудничество  по воспитанию детей и подростков Унинского района.

Внимание педагоги! Предлагаем вашему вниманию темы по сотворческой деятельности:

 Военно – патриотическое воспитание МБОУ СОШ с УИОП № 47 г. Кирова

 Никитина Е.Л. Актуальность патриотического воспитания

 Музейный урок как практика гуманитарного образования. КОГОАУ «Вятская гуманитарная гимназия

 Традиции гражданско-патриотического воспитания. МБОУ Лингвистическая гимназия г. Кирова

 Малова Т.В. О программе патриотичекого воспитания граждан РФ

 Постановление правительства РФ О государственной программе Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020

Материал взят из http://kirovipk.ru/novosti/novosti/post-relizy/2016-05-20/sostoyalsya-vserossiyskiy-vebinar-fenomen-patriotizma-v